Якісний освітній процес повинен опиратися на певний комплекс етичних та корпоративних цінностей, способи їх реалізації в конкретних умовах життя викладацької спільноти університету. Саме такі цінності і творять нову академічну культуру, яка повинна пронизувати освітньо-наукові програми підготовки спеціалістів системи охорони здоров’я України.

Однією із складових такої культури є культура спілкування викладача з студентами, що формується в культурно-освітньому просторі вищого навчального закладу.