Open Conference Systems - Тернопільський Національний Медичний Університет, Cучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні, 18-19 травня 2017 року

Розмір шрифту: 
ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ КЛІНІЧНОГО МИСЛЕННЯ У СТУДЕНТІВ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ФУНДАМЕНТАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН
Христина Юріївна Парцей

Остання редакція: 2017-04-12

Аннотація


Забезпечення підготовки висококваліфікованого фахівця-медика передбачає ґрунтовні знання з фундаментальних дисциплін, що створює базу для розуміння фізіологічних та біохімічних процесів в організмі людини за умов норми та дозволяє зрозуміти механізми порушень, що зумовлюють розвиток патологічних процесів [1]. Підкреслюючи важливу роль однієї з базових природничо-наукових дисциплін – біологічної та біоорганічної хімії - в навчанні студентів з напряму підготовки "Охорона здоров’я", варто акцентувати увагу не тільки на глибоких теоретичних знаннях, але й оволодінні студентами практичних навичок, які є основою для формування клінічного мислення [2].