Open Conference Systems - Тернопільський Національний Медичний Університет, Cучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні, 18-19 травня 2017 року

Розмір шрифту: 
МЕТОД КОМБІНАЦІЙНОГО НАВЧАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ «ПЕДІАТРІЯ» НА ПІСЛЯДИПЛОМНОМУ ЕТАПІ В ЗДМУ
Людмила Миколаївна Боярська

Остання редакція: 2017-04-11

Аннотація


На післядипломному етапі в медичному вузі доцільно поряд з традиційними застосовувати нові методи активного та інтерактивного навчання.Досвід кафедри дитячих хвороб показав, що поєднання у викладанні комбінації дистанційного( ілюстровані лекції в навчальній електронній програмі MOODLe; курси за вибором у програмі EDX);використання очного командного методу навчання із застосуванням методики кейсів, а також активного залучення лікарів - інтернів до наповнення матеріалом кейсів робить навчання цікавим, змістовним, якісним.Впровадження комбінаційного методу викладання хвороб дитячого віку значно покращує теоретичну і практичну підготовку педіатрів і робить їх більш впевненими при вступі в самостійну лікарську практику.