Розмір шрифту: 

Перед педагогами повстали завдання провести аналіз ситуації, що виникла та шляхи розв’язання методологічних проблем в процесі викладання гістології оновленому контингенту англомовних студентів-іноземців. Однією з вагомих причин відносно низького рівня знань з гістології у студентів-іноземців медичного університету є низька мотивація навчальної діяльності, відсутність належної інтеграції отриманих знань з гістофізіології в навчання на клінічних кафедрах, недостанє висвітлення місця гістології в системі теоретичних дисциплін медичного ВНЗ