Розмір шрифту:
ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ ПРОМЕНЕВОЇ ДІАГНОСТИКИ..+ДОСВІД ВИКЛАДАННЯ РЕНТГЕНОДІАГНОСТИКИ ЗАХВОРЮВАНЬ ..+ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ ЦИКЛУ ТЕМАТИЧНОГО ..+СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО НАВЧАННЯ ЛІКАРІВ..+ДОСВІД ПРОВЕДЕННЯ СЕМІНАРІВ-КОНФЕРЕНЦІЙ ...
Остання редакція: 2017-04-13
Аннотація
Диференційований підхід дає змогу мотивувати слухачів до поглиблення своїх знань, а також зацікавити їх, даючи змогу виконувати завдання того рівня, який відповідає його знанням.
Використання різних методик викладання у навчальному процесі, а також диференційований підхід до слухачів дають змогу підвищити якість викладання, а також зацікавити та мотивувати слухачів.