Розвиток нових технологій в медицині призводить до необхідності розробки принципово нових підходів до організації та проведення навчального процесу. Сучасні технології навчання базуються на принципах оптимізації і сприяють ефективнішому розумінню й опануванню матеріалу. В 2009 р. в Україні розроблено Концепцію розвитку національної інноваційної системи, яка передбачає низку нормативних актів. Викладачі повинні вільно володіти новітніми інформаційними технологіями. На основі набутих знань, умінь і навичок педагоги отримали можливість створювати власні методики навчання.