Розмір шрифту:
СТРАТЕГІЯ АКТИВІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В СУЧАСНИХ СИСТЕМАХ ПЕРЕДАВАННЯ ЗНАНЬ
Остання редакція: 2017-04-10
Аннотація
Представлено постановку задач модернізації медичної освіти. Підкреслюється, що реалізація головного педагогічного принципу – диференціації (індивідуалізації) освіти, в тому числі дистанційної, можлива лише при введенні у навчальні програмні середовища адаптивних та інтелектуальних технологій. Також висловлюється думка про необхідність створення та впровадження в сучасну медичну освіту стандартів передавання знань.