Розмір шрифту:
ТРЬОХКОМПОНЕНТНИЙ ПРАКТИЧНО-ОРІЄНТОВАНИЙ ПІДХІД У ДОДИПЛОМНІЙ ТА ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ПІДГОТОВЦІ ЛІКАРІВ З ДИСЦИПЛІНИ «ВНУТРІШНІ ХВОРОБИ» ЗА ДОПОМОГОЮ ІНТЕРАКТИВНИХ ТРЕНАЖЕРІВ
Остання редакція: 2017-04-07
Аннотація
В статті розглядаються основні аспекти сучасної освітної технології інтерактивних тренажерів як порівняно нового типу практично-орієнтованого підходу до навчання та їх значення у безперервній додипломній та післядипломній підготовці лікарів.