Модернізація вищої медичної освіти обумовлена орієнтацією на нові стандарти вищої освіти, де завданням викладачів є надання студентам системи інтегрованих знань, вмінь і навичок, а також формування у них адаптаційних здатностей до майбутньої професії. Вона відкривають можливості для оптимізації та покращення навчання, використання нових форм і методів проведення лекцій, семінарських та практичних занять.