Сьогодення вимагає від співробітників вищих учбових закладів України постійно підвищувати якість підготовки молодих спеціалістів і зокрема лікарів-урологів. Застосування технологій сприяє виконанню цієї задачі, бо дозволяє студенту побачити та закріпити ті знання, що він отримує в аудиторії.