Розмір шрифту:
ЗАСТОСУВАННЯ СИТУАТИВНИХ КОНСТРУКЦІЙ ЯК ЗАСОБУ ОПТИМІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ ПРИ ЗАСВОЄННІ СТУДЕНТАМИ БАЗОВИХ ЗНАНЬ З ПАТОЛОГІЧНОЇ ФІЗІОЛОГІЇ
Остання редакція: 2017-04-03
Аннотація
На кафедрі патологічної фізіології проаналізовано ефективність використання різноманітних додаткових навчально-методичних матеріалів на практичних заняттях. Результати дослідження показали, що використання ситуаційних конструкцій на практичних заняттях формує у студентів навики клінічного мислення уже на молодших курсах.