Ефективність методів навчання часто визначається їхніми різноманітними стратегіями. Стратегія – це спосіб, прийом здійснення методу. Комбінація методу і стратегії повинна створити в аудиторії обстановку, що сприяла б підвищенню мотивації та розвитку когнітивних, творчих навиків у студентів. Таким стратегіями є: стратегія читання і письма, мозковий штурм, сюжетно-рольові ігри, педагогічна ситуація, проекти тощо.