Сучасна європейська система вищої освіти в Україні ставить завдання неухильно вдосконалювати форми і методи навчання. Пріоритетними напрямами державної політики у розвитку вищої освіти є особистісна орієнтація, постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту і форм, запровадження освітніх інноваційних технологій, інтеграція вітчизняної освіти до європейського та світового освітніх просторів.

Саме особистісно-орієнтовані студент-центричні технології у навчальному процесі дають можливість вдосконалювати та поглиблювати знання з дисциплини, підвищувати мотивацію, підтверджувати відповідний до сучасних європейських стандартів високий рівень знань. Це відзеркалює психолого-педагогічне спрямування діяльності викладача ВУЗа для організації всіх ланок діяльності студентів.